线上线下混合式教学的创新方法
北工大三门课程入选2025年北京市教育教学改革示范案例《线上线下混合式项目教学》该课程以“课岗证融合”为核心，首创“学、用、做、写、思”五位一体递进式教学模式。课程依托数字化课题资源，通过46集视频课与真实项目实践，破解传统课堂“重理论轻实操”痛点。学生自主设计服务方案、完成跨学科项目，职业素养与创新能力显著说完了。
线上线下混合式教学的创新方法有哪些
线上线下混合式教学的创新方法研究
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人工智能大行其道,未来将如何改变大学教师的工作?教师需要掌握AI工具的使用方法，将AI技术融入教学，创新教学模式，如混合式教学、项目驱动学习等，提升教学效率与质量。科研模式与创新的加速：AI工具可高效完成数据处理、文献分析等工作，为教师提供新的科研工具，推动跨学科研究突破。教师需具备跨学科知识，积极参与“AI+X”研后面会介绍。
线上线下混合式教学的创新方法是什么
线上线下混合式教学的创新点
教育部等七部门:鼓励科技企业等单位加强与中小学深度合作创新数字教学模式，构建在线式、混合式等数字化环境，探索人工智能支撑的教学新形态，发挥人工智能助学助教助管助评助研功能，提升科技教育的针对性和有效性。鼓励高等学校、科研院所、科技馆、青少年宫、儿童活动中心、科技企业等单位，加强与中小学深度合作，建设数字化虚拟场等会说。
线上线下混合式教学探索与实践
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